1. [单选题]新课程改革中提出的课程“三维”目标是（ ）。
A. 知识、智力和能力
B. 基本知识、基本技能、基础性学力(fundamental study ability)
C. 知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
D. 知识、智力、情感
2. [单选题]根据《中小学班主任工作条例》，班主任工作量按当地教师标准工作量的()。
A. 百分之二十五计入教师基本工作量
B. 百分之五十计入教师基本工作量
C. 百分之七十五计入教师基本工作量
D. 百分之百计入教师基本工作量
3. [多选题]正是由于()的不同，使得古希腊的两个城邦国家雅典和斯巴达形成各自的教育特色。
A. 经济活动方式
B. 自然环境
C. 政治体制
D. 人口状况
E. 文化价值观
4. [单选题]“率真、耿直”反映的个性心理现象是（ ）。
A. 能力
B. 兴趣
C. 性格
D. 动机
5. [多选题]为什么呢?（ ） 查看材料
A. 奥苏贝尔根据学生学习的方式把学习分为机械学习(rote learning)和有意义学习
B. 机械学习(rote learning)是不加理解，反复背诵
C. 有意义学习是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质的非人为的联系
D. 奥苏贝尔还认为接受学习可以是机械的，也可以是有意义的；发现学习可以是机械的，也是有意义的
E. 接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习
