【名词&注释】
呼吸衰竭(respiratory failure)、门静脉(portal vein)、学习效果(learning effect)、教学计划(teaching plan)、有利于(beneficial to)、呼吸道分泌物(airway secretion)、重要依据(important basis)、不符合(inconformity)、健康教育计划(health education plan)、患侧卧位
[单选题]下列哪项不符合(inconformity)癫痫药物治疗原则
A. 大剂量开始
B. 单一用药无效者可联合用药
C. 达疗效后继续正规用药
D. 连续3年无发作后可缓慢减量
E. 以小剂量维持后停药
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举一反三：
[多选题]关于高渗性非酮症糖尿病昏迷，下列哪些描述正确
A. 血糖多为16.7～33.3mmol／L
B. 应用糖皮质激素、免疫抑制剂等药物可诱发该病
C. 型糖尿病病人有自发倾向
D. 起病时常先有多饮、多尿，但多食不明显
E. 约2／3病人于发病前无糖尿病史
[单选题]患者，男，58岁，有肝硬化病史，突然出现神志恍惚，淡漠少言，口齿不清，嗜睡，昼睡夜醒，护士应警惕病人可能出现了
A. 肺性脑病
B. 肝性脑病
C. 呼吸衰竭
D. 肝癌
E. 急性胰腺炎
[单选题]孕早期心脏病病人，决定能否继续妊娠的重要依据(important basis)是
A. 心脏病种类
B. 心脏病变部位
C. 心功能情况
D. 症状严重程度
E. 胎儿的大小
[多选题]呼吸机与病人呼吸不同步的常见原因包括
A. 呼吸道分泌物增多
B. 通气不当
C. 肺不张
D. 胃潴留
E. 病人神志不清
[单选题]对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节：
①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性；
②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划(health education plan)；
③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理；
④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础；
⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。
请问上述5个环节的正确排列顺序是( )
A. ②④③⑤①
B. ⑤③④②①
C. ⑤④③②①
D. ②④①③⑤
E. ⑤③②④①
[多选题]肺叶切除后，并发支气管胸膜瘘，此时，应采取的措施包括
A. 将患者置于患侧卧位，以防漏出液流向健侧
B. 鼓励并协助患者有效咳嗽
C. 可行胸腔闭式引流术
D. 必要时开胸修补瘘孔
E. 将患者置于健侧卧位，防止伤口受压引起疼痛
[单选题]门静脉高压术前护理不正确的是
A. 卧床休息
B. 限制蛋白质摄入
C. 术日晨放置胃管
D. 低脂高糖高维生素饮食
E. 术前晚用酸性液灌肠
[单选题]会阴伤口出现硬结的产妇应该
A. 会阴擦洗
B. 阴道灌洗
C. 阴道上药
D. 会阴湿热敷
E. 坐浴
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