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判断体育课运动负荷常用的指标为( )

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  • 【名词&注释】

    心理卫生(mental health)、肺活量(vital capacity)、直方图(histogram)、防御能力、自我保健意识(self health care consciousness)、提高认识(deepen understanding)、转变态度、无效假设(null hypothesis)

  • [单选题]判断体育课运动负荷常用的指标为( )

  • A. 血压
    B. 肺活量
    C. 靶心率
    D. 脉搏指数
    E. 呼吸频率

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  • 举一反三:
  • [多选题]两样本均数的比较,需检验无效假设(null hypothesis)μ=μ是否成立,可考虑用
  • A. t检验
    B. μ检验
    C. 相关分析
    D. 回归分析
    E. χ检验

  • [单选题]表示某地6岁男孩体重的频数分布可用
  • A. 圆图
    B. 复式条图
    C. 线图
    D. 直方图
    E. 构成比条图

  • [单选题]学校健康教育的目标不包括
  • A. 提高认识(deepen understanding)
    B. 促使学生服从
    C. 转变态度
    D. 培养自我保健意识和技能
    E. 提高对疾病的防御能力

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