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在影响某种特定行为的因素中,促使行为维持或减弱的因素是

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  • 【名词&注释】

    医学生(medical students)、知识面(knowledge range)、社区卫生服务(community health service)、信息内容(information content)、清热解毒(heat-clearing and detoxifying)、重要内容(important content)、安宫牛黄丸(an gong niu huang wan)、社会医学(social medicine)、医疗责任事故(medical accidents due to negligence)、及时处理(timely treatment)

  • [单选题]在影响某种特定行为的因素中,促使行为维持或减弱的因素是

  • A. 倾向
    B. 学习
    C. 训练
    D. 促成
    E. 强化

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  • 举一反三:
  • [单选题]医疗责任事故(medical accidents due to negligence)包括下列情形,除了( )
  • A. 擅离职守,贻误诊治时机而造成过失
    B. 遇复杂难题不执行上级医师指导,擅自处理造成过失
    C. 上级医师接到下级医师报告后不及时处理(timely treatment)造成过失
    D. 由于相应职称的一般水平,能力不足而造成的过失
    E. 抢救时延误治疗而造成过失

  • [单选题]城市社区健康教育的基本作用
  • A. 健康教育是社区卫生服务的重要内容
    B. 是促进全民健康的重要手段
    C. 在社区卫生服务中具有基础作用
    D. 在社区卫生服务中具有导向作用
    E. 以上各项都是

  • [多选题]安宫牛黄丸(an gong niu huang wan)的功用是( )
  • A. 清热解毒
    B. 开窍安神
    C. 滋阴降火
    D. 解表清热
    E. 芳香开窍

  • [多选题]肝主疏泄,主要表现在( )
  • A. 通调水道
    B. 调畅气机
    C. 助脾运化
    D. 条达情志
    E. 调节生殖功能

  • [单选题]社会医学(social medicine)的教学目的,首先是
  • A. 教育学生转变传统的医学观念
    B. 拓宽学生的知识面
    C. 提高医学生的医德观
    D. 培养为人民服务观念
    E. 提高医学生的诊断疾病能力

  • [单选题]为了一定的传播目的,将收集到的信息进行加工处理,优选信息内容,用适当的传播符号表现出来,便形成了
  • A. 传播材料
    B. 印刷材料
    C. 健康知识
    D. 健康讯息
    E. 健康材料

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