【名词&注释】
产业结构(industrial structure)、多样化(diversification)、操作技能(operating skill)、发展变化、操作能力(operation ability)、教师职业(teaching profession)、教学组织形式(teaching organization form)、主要职责(main duty)、个别教学(individual teaching)、借助于(by means)
[单选题]学习动机的强化理论的提出者是（ ）
A. 行为―认知主义者
B. 认知主义者
C. 建构主义者
D. 行为主义者
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举一反三：
[单选题]教师职业的最大特点是【 】
A. 传道
B. 授业
C. 解惑和示范
D. 职业角色的多样化
[单选题]目前中小学最基本的教学组织形式(teaching organization form)是【 】
A. 个别教学(individual teaching)
B. 小组合作学习
C. 现场教学
D. 班级授课制
[单选题]设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约，这说明了（ ）。
A. 生产力的发展决定着教育目的的性质
B. 生产力的发展必然引起教育结构的变化
C. 生产力的发展制约着人才培养的规格
D. 生产力的发展促进着教学方法发展与改革
[单选题]通过学习两形成的合乎法则的操作活动方式被称做【 】
A. 操作技能
B. 技巧
C. 操作能力
D. 熊力
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