有幸在毕业典礼上致辞，既需_________学生，也该_________老师一

【名词&注释】

理论依据(theoretical basis)、心理现象(psychological phenomenon)、多元智能理论(multiple intelligences theory)、内容分析(content analysis)、思维过程(thinking process)、自强不息(strive unceasingly)、毕业典礼(graduate ceremony)、两个方面(two sides)、长江后浪推前浪、朝气蓬勃(vigorousness)

[单选题]有幸在毕业典礼^{(graduate ceremony)}上致辞，既需_________学生，也该_________老师一长江后浪推前浪，“前浪”怎么办?“前浪”不该过早停下脚步，还得尽量往前赶。在这个意义上，这毕业典礼^{(graduate ceremony)}，既属于_________的毕业生，也属于自强不息的指导老师。填入划横线部分最恰当的一项是：

A. 鼓励表扬踌躇满志
B. 奖励表彰 指点江山
C. 鞭策告知 斗志昂扬
D. 激励警醒 朝气蓬勃^{(vigorousness)}

查看答案&解析

举一反三：

[单选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面^{(two sides)}：一是职权影响力，二是（ ）。

A. 年龄影响力
B. 个性影响力
C. 职称影响力
D. 学术影响力

[多选题]心理过程包含以下哪些过程?()

A. 认知过程
B. 情绪、情感过程
C. 意志过程
D. 记忆
E. 思维过程

[单选题]基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是（ ）

A. 二因素理论
B. 三维结构理论
C. 三元智力理论
D. 多元智能理论

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