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D自然大调到d自然小调的调号分别是( )。

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  • 【名词&注释】

    马克思主义中国化(marxism in china)、儒家文化(confucian culture)、行政部门(administrative department)、坚持不懈(unremitting)、团结奋斗(work hard in unity)、各族人民、建设者和接班人(builders and successors)、吸引力和凝聚力、中国特色社会主义共同理想、德智体美劳

  • [单选题]D自然大调到d自然小调的调号分别是( )。

  • A. 两升 两降
    B. 两升 一降
    C. 两升 无降
    D. 三升 一降

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]2001年,《国务院关于基础教育改革与发展决定》提出,坚持教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务,必须与生产劳动和社会时间相结合,培养( )等全面发展的社会主义事业建设者和接班人(builders and successors)
  • A. 德智体
    B. 德智体美
    C. 德智体美劳
    D. 德智体劳

  • [单选题]课程的基本要素是( )。
  • A. 课程目标、课程内容、课程形式
    B. 课程要求、课程评价、课程内容
    C. 课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
    D. 课程方法、课程内容、课程组织、课程评价

  • [单选题]学生文化往往都是在日常的相互交往中,有共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有( )。
  • A. 正式性
    B. 特殊性
    C. 非正式性
    D. 情感性

  • [单选题]在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才干,生活更加充实幸福的观点属于( )。
  • A. 个体本位论
    B. 社会本位论
    C. 知识本位论
    D. 能力本位论

  • [多选题]党的十六届六中全会指出“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。”建设社会主义核心价值体系,需要用( )。
  • A. 马克思主义中国化的最新成果武装全党,教育人民
    B. 中国特色社会主义共同理想凝聚力量
    C. 以儒家文化为代表的民族精神鼓舞斗志
    D. 社会主义荣辱观鼓舞斗志

  • [单选题]教育心理学的知识是围绕( )相互作用的过程而组织的。
  • A. 教学和成长
    B. 学习和发展
    C. 教学和发展
    D. 学习和教学

  • [单选题]蹲距式跳远分( )
  • A. 起跳、腾空、落地
    B. 助跑、起跳、腾空、落地
    C. 助跑、起跳、落地

  • [单选题]根据《中华人民共和国义务教育法》,确定教科书的价格所遵循的原则是()。
  • A. 功利性原则
    B. 市场经济性原则
    C. 营利性原则
    D. 非营利性原则

  • [单选题]最早正式提出“班级”一词的是( )
  • A. 埃拉斯莫斯
    B. 夸美纽斯
    C. 马卡连柯
    D. 杜威

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