【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、注意力(attention)、因地制宜(local conditions)、脑卒中后(post-stroke)、整体观念(concept of wholism)、因人制宜、矫形器(orthosis)、感觉器官(sense organ)、客观事物(objective things)、行为矫正疗法
[单选题]以下哪项不属于注意力缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现
A. 学习困难
B. 睡眠不安，喂养困难
C. 记忆障碍
D. 神经系统检查基本正常
E. (智商)IQ基本正常
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举一反三：
[单选题]脑卒中后防止手腕部屈曲挛缩常用的矫形器(orthosis)
A. 肩矫形器(orthosis)
B. 肘关节矫形器(orthosis)
C. 腕手矫形器(orthosis)
D. 对掌矫形器(orthosis)
E. 手指固定矫形器(orthosis)
[单选题]关于平衡障碍训练的原则，错误的是
A. 从Ⅰ级平衡训练开始
B. 过渡到Ⅱ级平衡
C. 再过渡到Ⅲ级平衡
D. 逐步降低身体重心
E. 逐步缩减人体支撑面积
[单选题]直流电疗时阳极下烧伤的原因是
A. 热灼伤
B. 血管栓塞
C. 血管扩张
D. 酸性电解产物积聚
E. 碱性电解产物积聚
[单选题]注意缺陷多动障碍的康复，不包括
A. 认知训练
B. 言语治疗
C. 感觉统合训练
D. 疏泄和行为矫正疗法
E. 为父母和教师提供咨询
[单选题]根据当时的季节及环境而制定出适当的个性化的治疗方法所体现的治疗原则为
A. 因时、因地制宜
B. 整体观念
C. 辨证论治
D. 因人制宜
E. 治病求本
[单选题]Ⅲ级站立平衡训练是指
A. 不受外力前提下保持独立站立姿势的训练
B. 无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练
C. 在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练
D. 在站立姿势下外力支撑情况下保持身体平衡的训练
E. 在站立姿势下，独立完成身体重心转移、躯干运动等并保持平衡的训练
[单选题]康复评定目的错误的是
A. 发现功能障碍的部位
B. 分析功能障碍的程度
C. 确定功能障碍的范围
D. 制定康复治疗计划
E. 发现病因抢救伤者生命
[单选题]客观事物(objective things)直接作用于人的感觉器官(sense organ)，人脑就产生了对这些事物的个别属性的反映，这种反映被称为
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 想象
E. 注意
[单选题]根据感觉反映事物的属性，一般把感觉分为两大类
A. 机体感觉和平衡感觉
B. 皮肤感觉和肌肉运动感觉
C. 视觉和内脏感觉
D. 外部感觉和内部感觉
E. 听觉和内脏感觉
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