【名词&注释】
相互关系(relationship)、知识结构(knowledge structure)、正确处理(correctly handling)、循循善诱、教育性教学(educational teaching)、行政部门(administrative department)、科学知识(scientific knowledge)、教学效果。、营业执照(business license)、个别教学(individual teaching)
[单选题]最早明确提出“教学具有教育性”的教育家是()。
A. 孔子
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 凯洛夫
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举一反三：
[单选题]会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这是属于（ ）。
A. 正迁移
B. 负迁移
C. 纵向迁移
D. 逆向迁移
[单选题]让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为（ ）。
A. 个别教学(individual teaching)
B. 发现教学
C. 合作教学
D. 情景教学
[单选题]教师的教育学、心理学知识属于（ ）
A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 一般文化知识
[单选题]“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这句话所指的影响人的身心发展的因素是（ ）。
A. 环境
B. 教育
C. 遗传
D. 人的主观能动性
[单选题]小宁（15岁）初中毕业后，被某烟酒专卖店以每月800元的工钱雇佣从事烟酒推销工作，下列说法正确的是（ ）。
A. 小宁与烟酒专卖店双方自愿，这是正常的劳动关系
B. 应由教育行政部门督导烟酒专卖店保证小宁继续接受文化教育
C. 应由劳动保障部门责令烟酒专卖店改正，处以罚款
D. 应由工商行政管理部门吊销烟酒专卖店的营业执照(business license)
[单选题]有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代．指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是（ ）。
A. 复述策略
B. 组织策略
C. 精细加工策略
D. 自由联想策略
[单选题]小学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选：用( )。
A. 探究的方法
B. 活动的方法
C. 直观的方法
D. 讲授的方法
[单选题]启发式教学的实质在于（ ）。
A. 教师问学生答
B. 学生问教师答
C. 教师讲学生听
D. 促进学生主动思维
[单选题]提出“教育即生活”这一命题的是（ ）。
A. 布鲁姆
B. 布鲁纳
C. 杜威
D. 夸美纽斯
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