【名词&注释】
奉献精神(spirit of devotion)、解决办法(solution)、全体学生(all students)、小学低年级(primary grades)、组织形式(organization form)、职业道德修养(professional ethics training)、教学督导组、饱和溶液(saturated solution)、比溶解度(specific solubility)、学生健康发展
[判断题]教育法的实施有助于提高教育管理的效率。()
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举一反三：
[单选题]陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的（ ）。
A. 合作精神
B. 友爱精神
C. 奉献精神
D. 自律精神
[单选题]适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是（ ）。
A. 跳级或留级
B. 分校
C. 班内分组
D. 同质分班
[单选题]长期致力于某一问题的解决而又百思不得其解,停止思考几天后,突然有了解决办法,这属于( )
A. 直觉模式
B. 功能固有
C. 原型启发
D. 配酿效应
[单选题]在一定反应后呈现厌恶刺激使反应概率降低或终止的行为是（ ）。
A. 惩罚
B. 正强化
C. 负强化
D. 自我强化
[单选题]布罗菲和伊伏特逊认为，小学低年级课堂管理的关键是( )
A. 直接教课堂规则和程序
B. 监控和维持课堂管理系统
C. 管理课程
D. 建设性地处理课堂混乱
[单选题]已知KNO3在不同温度下的溶解度如下表。若把溶质的质量分数为30%的KNO3溶液由50 ℃逐渐冷却,则开始析出晶体的温度范围是（ ）。 温度(℃) 0 10 20 30 40 溶解度(克) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9
A. 0 ℃-１０ ℃
B. １０ ℃-２０ ℃
C. ２０ ℃-３０ ℃
D. ３０ ℃-４０ ℃
[单选题]“慎独”是教师职业道德养成的方法之一，下列符合“慎独”要求的是( )
A. 马老师按照教学督导组的意见改进教学方法
B. 某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会
C. 某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平
D. 王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己
[单选题]学校开展心理健康教育的根本目的在于（ ）。
A. 矫正少数学生存在的缺陷
B. 为全体学生的健康发展提供服务
C. 预防可能出现的问题
D. 对少数学生存在的问题进行早期干预
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