【名词&注释】
教科书(textbook)、班集体(class collective)、解决问题(solving problems)、精神紧张(psychentonia)、形式多样(diversified forms)、发展过程、阶段性(stage)、婴儿期(infancy)、各种形式(various forms)、自我中心(egocentricity)
[多选题]布鲁纳认为，在人类智慧生长期，有三种表征系统在起作用，分别为（ ）。
A. 声音表征
B. 动作表征
C. 肖像表征
D. 符号表征
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举一反三：
[单选题]儿童道德性发展的可逆阶段是在（ ）。
A. 2～5岁
B. 6～7岁
C. 8～10岁
D. 11～12岁
[单选题]正常清醒时，能思考，能灵敏地解决问题，这种状态下的脑电波是（ ）。
A. β波
B. δ波
C. θ波
D. α波
[多选题]对课程方案的评价包括对（ ）的评价。
A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教材
D. 教科书
[多选题]如何建立良好的学生集体?其策略有（ ）。
A. 善于向学生提出教育要求
B. 树立明确的共同目标
C. 建设一支好的学生干部队伍
D. 培养健康的集体舆论
E. 开展各种形式(various forms)的活动
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