学生参加课外校外教育活动所体现的特点是（ ）。

【名词&注释】

实践性(practicality)、法律地位、培养目标(training target)、课程目标(curriculum goal)、经济状况(economic status)、总目标(general goal)、政治地位(political status)、经济制度(economic system)、自愿性(voluntary)、教育事业发展(development of educational cause)

[单选题]学生参加课外校外教育活动所体现的特点是（ ）。

A. 灵活性
B. 自愿性^(voluntary)
C. 实践性
D. 全体性

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举一反三：

[多选题]决定教育事业发展^{(development of educational cause)}规模和速度的是()。

A. 生产力
B. 政治经济制度^{(economic system)}
C. 文化
D. 科技

[多选题]以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为()四个目的层次。

A. 教育目的(总目标)
B. 培养目标
C. 课程目标
D. 职业目标
E. 教学目标

[多选题]教师经常使用的几种收集评价信息的方法是()。

A. 观察
B. 检查作业
C. 考试
D. 家访

[单选题]“家有三斗粮。不当孩子王”，这种说法反映中国传统社会中教师普遍较低的( )。

A. 政治地位^{(political status)}
B. 经济地位
C. 法律地位
D. 专业地位

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