【名词&注释】
特殊教育(special education)、基本素质(basic quality)、德育工作(moral education)、外部环境(external environment)、内部矛盾(internal contradiction)、自我教育能力(self-education ability)、全面提高(overall improvement)、面向全体学生(facing to all students)、重要条件(important condition)、创造性的(creative)
[填空题]为什么?（ ）
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举一反三：
[单选题]着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生(facing to all students)，全面提高(overall improvement)学生的基本素质为根本主旨的教育是( )。
A. 高等教育
B. 素质教育
C. 职业教育
D. 特殊教育
[单选题]阅读下面资料，作答小题。
A. 【资料】智商与创造性的(creative)成正比关系
B. 这种观点对吗?（ ） 查看材料
C. √
D. ×
[单选题]“急中生智”属于一种（ ）。
A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 热情
[单选题]下列说法错误的是（ ）。
A. 教师对学生的德育影响，必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为他们的品德
B. 自我教育能力是德育的一个重要条件(important condition)，只有注意培养学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化
C. 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面
D. 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
[多选题]被称为现代三大教学理论的是()。
A. 美国教育家杜威的实用主义理论
B. 美国教育家布鲁纳的结构主义理论
C. 前苏联赞科夫的教学与发展理论
D. 德国瓦根舍因的范例教学理论
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