【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、社会实践(social practice)、社会活动(social activities)、主要功能(main function)、系统脱敏法(systematic desensitization)、规定性、因材施教原则、改变方法、肯定性、有意识的(conscious)
[多选题]聘任教师的形式有 ( )
A. 招聘
B. 续聘
C. 解聘
D. 不聘
E. 辞聘
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举一反三：
[多选题]教育的具体而实在的规定性主要体现在（ ）
A. 教育是人类所特有的一种有意识的(conscious)社会活动
B. 教育具有经济功能C．教育具有政治功能
C. 教育是人类有意识地传递社会经验的活动
D. 教育是以培养人为直接目标的社会实践活动
[单选题]德育过程结构的构成要素是（ ）。
A. 教育者、受教育者
B. 教育者、受教育者、教育内容
C. 教育者、受教育者、教育内容、德育方法
D. 教育者、受教育者、德育环境
[单选题]请教教师资格考试:对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是( )
.对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是( )
A. 肯定性训练
B. 全身松弛训练
C. 系统脱敏法
D. 改变认识法
[单选题]
B． the other
C． others
D． the others
正确答案：C文意是：向其他同学炫耀这些东西感到幸福高兴。other可作形容词或代词，做形容词时，意思是“别的，其他的”，泛指“其他的(人或物)”。the other表示两个人或物中的另一个，一般表示特指。others是other的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的”。在句中可作主语、宾语。the others表示一定范围内其他的人或物，是the other的复数形式。C项正确。
A. otherB． the other
B. others
C. the others
[单选题]“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的（ ）。
A. 导向性原则
B. 疏导原则
C. 教育一致性与连贯性原则
D. 因材施教原则
[单选题]学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是 【 】
A. 个别化学习
B. 发现学习
C. 情境学习
D. 合作学习
[多选题]教育目的的主要功能有
A. 强制功能
B. 评价功能
C. 示范功能
D. 调控功能
E. 导向功能
[单选题]在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（ ）。
A. 卡普杰列夫
B. 桑代克
C. 乌申斯基
D. 维果斯基
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