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教师对屡次犯错的学生也不得随意宣扬学生的缺点,是因为学生享有

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  • 【名词&注释】

    公共利益(public interest)、自然人(natural person)、个人信息(personal information)、班主任(class supervisor)、身心健康(physical and mental health)、隐私权(right of privacy)、个体差异(individual difference)、人格权(personality right)、人格尊严权(right of personal dignity)、经验丰富(well experienced)

  • [单选题]教师对屡次犯错的学生也不得随意宣扬学生的缺点,是因为学生享有( )。

  • A. 身心健康权
    B. 人身自由权
    C. 人格尊严权(right of personal dignity)
    D. 隐私权

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]兰德变革模式的阶段有()。
  • A. 启动
    B. 实施
    C. 合并
    D. 评价

  • [单选题]汤老师是一个经验丰富(well experienced)的班主任,对不同的学生采取不同的德育方法,这表明汤老师选择德育方法依据了( )
  • A. 德育内容
    B. 学生个体差异(individual difference)
    C. 教育目的
    D. 学生年龄特点

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