
【名词&注释】
孤独症(autism)、心理现象(psychological phenomenon)、针对性(pertinence)、坐骨神经(sciatic nerve)、物理疗法(physical therapy)、自下而上(from below)、心理过程(psychological process)、舒筋活血、化学性(chemical)、感觉运动功能(sensorimotor function)
[填空题]患者,男性,32岁,刀割伤右腕致屈肌及指屈肌腱断裂,现右手功能障碍。
下列哪项属于感觉运动功能(sensorimotor function)的评定
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举一反三:
[单选题]平衡反应评定时的错误体位是
A. 卧位
B. 跪位
C. 坐位
D. 站立位
E. 截石位
[单选题]大腿前群肌肉的支配神经是( )。
A. 闭孔神经
B. 股神经
C. 坐骨神经
D. 阴部神经
E. 胫神经
[单选题]心脏叩诊时,下列操作不正确的是
A. 叩诊时左手指横置于肋间,也可与肋间垂直
B. 左心界叩诊顺序:一般可自下而上,自外而内
C. 叩诊时心尖搏动不清楚者,可从左腋前线第5肋间处开始
D. 叩诊时先触及心尖搏动,在心尖搏动外3~4cm处,由外向内沿肋间进行
E. 正常心浊音界随年龄、体型而移位
[单选题]最简单的心理现象,各种复杂的心理过程(psychological process)的基础,是指
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
E. 想象
[单选题]用电能治疗疾病的方法是
A. 理疗法
B. 物理因子疗法
C. 电疗法
D. 电磁疗法
E. 物理疗法
[单选题]孤独症康复中的结构化教育,错误的是
A. 课程可在有关机构开展,也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷,有针对性的教育
E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练,对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效
[单选题]拿法的刺激强度较大其最主要的作用为
A. 健脾和胃祛风散寒消积导滞
B. 醒脑开窍镇静明目疏经通络
C. 活血止痛祛风散寒缓解痉挛
D. 舒筋活血调和气血滑利关节
E. 促进血行消除疲劳滑利关节
[单选题]化学性(chemical)突触传递的特征中,下列哪一项是错误的
A. 双向性传递
B. 总和
C. 对内环境变化敏感
D. 突触延搁
E. 易疲劳性
[单选题]髋关节外展的活动度为( )。
A. 0°~30°
B. 0°~45°
C. 0°~60°
D. 0°~75°
E. 0°~90°
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