【导读】
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1. [单选题]应试教育环境下的老师,常把注意力集中到有发展前途的好学生身上,而忽略了“差学生”的心理指导。1968年,美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个试验:他从18个班中随意选择20%的学生,之后他告诉老师,名单上的这些学生是“最有发展前途者”。一段时间(a period)后再测试结果表明(the results showed that):名单上的同学成绩果然好于其他同学。分析结论是:那张随意提出的名单给了老师一定影响,老师在日常教学过程中不自觉地给这些学生更多的鼓励和指导。 这段话支持的主要观点是( )。
A. “差生”不一定比一般学生基础差
B. 通过努力,“差生”也能追上学习好的学生
C. 教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因(an important reason)
D. 罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定启示
2. [单选题]天上的月亮每月也不过有几日之圆,天空和大地也不是总充满白昼而没有黑夜,一年四季(at all seasons)除了春夏也还有严寒的冬天??自然天地尚且如此,那么,作为它的派生物——人生,也是一样。这段文字强调的是( )。
A. 自然界的规律
B. 任何事物都有缺憾
C. 人生也是有缺憾的
D. 需要正确对待自然的缺憾