
【名词&注释】
教科书(textbook)、人格尊严(human dignity)、不存在(there is no)、法律规定、自觉性(consciousness)、教学计划(teaching plan)、人身自由(personal freedom)、人身权利(personal rights)、主动性和创造性(initiative and creativity)、教学的教育性(educational nature in teaching)
[多选题]法律规定的人身权利(personal rights)包括( )等方面内容。
A. 人身自由(personal freedom)
B. 人格权
C. 住宅权
D. 身份权
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举一反三:
[单选题]设计教学法的提出者是( )
A. 杜威
B. 华虚朋
C. 克伯屈
D. 赫尔巴特
[多选题]在我国,课程具体表现为()。
A. 教学大纲
B. 教科书
C. 教学目标
D. 教学计划
E. 教学方法
[多选题]教与学的矛盾中,教是矛盾的主要方面,这是因为()。
A. 学是教的派生物
B. 教的一面更具有自觉性、主动性和创造性(initiative and creativity)
C. 教与学的空间首先为教所使用
D. 教先行理解社会和人类生活发展和延续的要求
E. 教对学具有决定性影响,要解决学,首先要解决教的问题
[单选题]最早提出教学的教育性(educational nature in teaching)原理的教育家是( )。
A. 布卢姆
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 卡特尔
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