【名词&注释】
研究课题(research topic)、积极向上(positive way)、以理服人、学生的主动性(students ' initiative)、因材施教原则、中心环节(central link)、结合起来、道尔顿制、一贯性原则(principle of consistency)、低水平学生
[单选题]小学生品德发展的关键年龄是（ ）
A. 6岁
B. 7岁
C. 8岁
D. 9岁
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举一反三：
[单选题]教育心理学的研究对象是
A. 学与教的心理规律
B. 学与教的心理规律，但以前者为主
C. 学与教的心理规律，但以后者为主
D. 学与教以及二者相互作用的心理规律
[单选题]如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高（ ）。
A. 效度
B. 信度
C. 难度
D. 区分度
[单选题]教师资格考试:试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、
试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是
A. 个别教学制
B. 班级上课制
C. 道尔顿制
D. 特朗普制
[单选题]整个教学工作的中心环节是 【 】
A. 备课
B. 上课
C. 布置作业
D. 成绩评定
[单选题]进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（ ）
A. 导向原则
B. 疏导原则
C. 因材施教原则
D. 教育的一贯性原则(principle of consistency)
[单选题]教师资格考试:一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是【 】
一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是【 】
A. 文学
B. 数学
C. 化学
D. 物理
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