【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、护理人员(nursing staff)、病死率(mortality)、收缩压(systolic pressure)、文化素质(cultural quality)、操作能力(operation ability)、道德素质(moral quality)、第一线(front line)、发绀型先天性心脏病、低血压诊断
[单选题]护士判断先天性心脏病右向左分流型最明显的外观特征是
A. 心脏杂音
B. 乏力、气促
C. 持续发绀（青紫）
D. 声音嘶哑
E. 杵状指
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举一反三：
[单选题]遇到灾难事故，护理人员主动提出到救灾第一线(front line)去工作。这体现护理人员
A. 良好的科学文化素质
B. 扎实的专业理论知识
C. 规范的时间操作能力
D. 崇高的职业道德素质(moral quality)
E. 具备评判性思维能力
[单选题]患者，女性，40岁，自感头晕，诊断为低血压。符合低血压诊断标准的是
A. 收缩压<90mmHg
B. 舒张压<95mmHg
C. 收缩压91～94mmHg
D. 脉压≤40mmHg
E. 脉压≥40mmHg
[单选题]对可疑糖尿病患者最有诊断价值的检查是
A. 尿糖定性试验
B. 尿糖定量测定
C. 空腹血糖测定
D. 口服葡萄糖耐量试验
E. 胰岛细胞抗体测定
[单选题]患者女，50岁。患胃溃疡。入院后护士对其讲解胃溃疡疼痛方面的知识，患者的复述正确的是
A. “饥饿或空腹痛”
B. “进餐后立即出现”
C. “秋冬季节容易发作”
D. “进餐后0.5～1小时出现”
E. “睡前加餐可缓解疼痛”
[单选题]食管手术后最严重的并发症是
A. 肺炎、肺不张
B. 吻合口瘘
C. 吻合口狭窄
D. 乳糜胸
E. 出血
[单选题]患儿，男，4岁。因不规则发热、出血，肝脾淋巴结肿大等入院治疗。在为患儿治疗时，最容易让患儿接受治疗的言语技巧是
A. 问候式语言
B. 夸赞式语言
C. 命令式语言
D. 关心式语言
E. 安慰性语言
[单选题]患儿男，10个月。因惊厥抽搐入院，入院后诊断为维生素D缺乏性搐搦症。出院时护士应着重指导患儿家长
A. 每天坚持户外活动
B. 适量补充钙
C. 母乳喂养
D. 添加富含维生素D的食物
E. 多晒太阳
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