【名词&注释】
抗结核治疗(anti-tuberculosis treatment)、结核杆菌(mycobacterium tuberculosis)、南丁格尔(florence nightingale)、博士学位(doctoral degree)、美国明尼苏达大学、哲学博士(phd)、主要依据(main basis)、联合用药治疗(combination antiretroviral therapy)、护士学校、工作中的
[填空题]
患者女性，58岁。曾患过急性前壁心肌梗死，今天在小区锻炼时突然摔倒，呼之不应，触摸大动脉搏动消失，呼吸停止，瞳孔散大，面色发绀。
做出病情判断的主要依据(main basis)是
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举一反三：
[多选题]关于泌尿系结核，正确的是
A. 术后继续抗结核治疗3个月
B. 应用联合用药治疗(combination antiretroviral therapy)
C. 早期肾结核首选手术治疗
D. 连续3个月尿中无结核杆菌即为稳定转阴
E. 勿用和慎用对肾有害的药物
[多选题]下列有关GCS记分法的叙述，正确的是( )。
A. 总分最高15，最低3分
B. 总分越低表明意识障碍越重
C. 15分为意识清醒
D. 总分在8分以上表示已有昏迷
E. 总分由低分向高分转化说明病情在好转中
[多选题]关于强化理论在护理管理工作中的应用，描述错误的是
A. 对于某一护士，所使用的强化手段尽量不变
B. 实施负强化能收到迅速、有效的结果，护士长可以经常采用
C. 尽量使用内部强化的手段
D. 给予下属的正强化要及时
E. 负强化和惩罚本质上是一回事
[多选题]关于国外护理教育的进展和发展趋势，叙述正确的有
A. 真正意义上的护理教育开始于南丁格尔创办的护士学校
B. 高等护理教育兴起于英国
C. 美国的博士护理学位包括哲学博士和护理学博士
D. 1909年，美国明尼苏达大学开设了以培养专业护士为目标的三年制大学护理系课程，成为现代高等教育的开端
E. 1950年以前，欧美各国基本形成由基础教育、毕业后教育和继续教育3部分组成的护理教育体系
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