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文化影响健康的特征是

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  • 【名词&注释】

    健康发展(healthy development)、心理障碍(psychological obstacle)、不良行为(bad behavior)、肝功能障碍(liver dysfunction)、环境污染物(environmental pollutants)、关系密切、心功能障碍(cardiac dysfunction)、增强体质(build up health)、先决条件(precondition)、肝肾功能障碍(hepatic renal dysfunction)

  • [多选题]文化影响健康的特征是

  • A. 积累性
    B. 无形性
    C. 本源性
    D. 软约束
    E. 稳定性

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  • 举一反三:
  • [单选题]与水湿痰饮形成关系密切的因素是( )
  • A. 心肺脾功能障碍
    B. 肺脾肝功能障碍
    C. 脾肝肾功能障碍(hepatic renal dysfunction)
    D. 肝肾心功能障碍(cardiac dysfunction)
    E. 肺脾肾功能障碍

  • [单选题]下列健康教育材料中适用于造舆 论、创氛围的材料是
  • A. 标语
    B. 折页
    C. 小册子
    D. 画刊
    E. 墙报

  • [单选题]下列能引起痛痛病的是( )
  • A. 汞
    B. 砷
    C. 铬
    D. 氟
    E. 镉

  • [单选题]下列关于刺激性皮炎与变应性皮炎说法错误的是( )
  • A. 刺激性皮炎发病急,变应性皮炎发病慢
    B. 它们的病程一般都比较长
    C. 刺激物引起了刺激性皮炎,变应原引起了变应性皮炎
    D. 常接触外源化合物者易发生刺激性皮炎,过敏的人易发生变应性皮炎
    E. 刺激性皮炎的范围局限,变应性皮炎的范围大于使用区

  • [单选题]环境致病因素造成人类健康损害的多因多果性,体现了环境污染对健康影响的
  • A. 广泛性
    B. 长期性
    C. 多样性
    D. 复杂性
    E. 不确定性

  • [单选题]学校健康教育的根本目标是
  • A. 增长学生的卫生知识
    B. 使学生树立健康价值观
    C. 预防疾病、增强体质(build up health)
    D. 引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为
    E. 预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展

  • [单选题]青春期心理咨询,建立咨询关系的先决条件(precondition)
  • A. 保密原则
    B. 自愿原则
    C. 平等原则
    D. 情感自限原则
    E. 延期决定原则

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