1. [单选题]教师的专业化尝试是从_____开始的。（ ）
A. 16世纪
B. 18世纪
C. 15世纪
D. 17世纪
2. [单选题]根据学习的层次，比概念学习(concept learning)低一层的学习是【 】
A. 信号学
B. 规则学习
C. 辨别学
D. 言语学习
3. [多选题]《诗经》的分类不包括以下哪种类别?（ ）
A. 风
B. 赋
C. 雅
D. 颂
4. [单选题]在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 荀子
5. [单选题]古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（ ）
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 德谟克利特
D. 柏拉图
6. [单选题]有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出_错。这种认知方式被称为（ ）。
A. 冲动型
B. 沉思型
C. 场独立型
D. 场依存型
7. [多选题]道德教育的体谅模式的创立人是（ ）
A. 彼得·麦克费尔
B. 班杜拉
C. 皮亚杰
D. 科尔伯格
8. [多选题]1903年，在美国出 版第一本《教育心理学》的心理学家是
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 华生
D. 布鲁纳
9. [多选题]教育目的的功能有（ ）
A. 导向功能
B. 强制功能
C. 调控功能
D. 示范功能
E. 评价功能
10. [单选题]心理辅导的基本目标是（ ）
A. 开发潜能
B. 寻求发展
C. 个案辅导
D. 学会调适
