【名词&注释】
客观性(objectivity)、物质文化(material culture)、亚里士多德(aristotle)、科学化(scientific)、教育家(educator)、制度化(institutionalization)、少数人(the minority)、客观事物(objective things)、文化科学(cultural science)、人格特质理论
[单选题]教育能推进科学的（ ）。
A. 制度化
B. 系统化
C. 体制化
D. 全面化
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举一反三：
[单选题]卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了（ ）。
A. 表面特质
B. 共同特质
C. 中心特质
D. 根源特质
[单选题]（ ）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。
A. 洛克
B. 裴斯泰洛齐
C. 卢梭
D. 亚里士多德
[单选题]Maybe we’ll soon be able to forecast the weather fo______．
A. one day
B. two days
C. five days
D. seven days or even longer
[单选题]9 ． 心智活动的对象是客体在人脑中的主观映像， 是客观事物(objective things)的主观表征， 是知识、 信息。 因此， 心智技 能的对象具有 【 】
A. 观念性
B. 客观性
C. 内潜性
D. 简缩性
[单选题]10 ． 校风是学校中物质文化 ， 制度文化和以下哪种文化的统一体？（ ）
A. 社会文化
B. 精神文化
C. 人文文化
D. 地方文化
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