【名词&注释】
《治安管理处罚法》(security administration punishment law)、劳动教养工作、全国范围(national scale)、国家行政力量、处理问题(processing problem)、严重破坏(severe damage)、维护社会秩序(maintenance of social order)、严重危害社会、危害社会治安(harm the public order)、专业知识和专业技能(speciality knowledge and technical abil
...)
[单选题]目前劳动教养工作所遵循的“教育、感化、挽救”的六字方针，提出于哪一年?（ ）
A. 1957年
B. 1980年
C. 1982年
D. 1998年
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举一反三：
[单选题]警察是具有（ ）性质的维护社会秩序(maintenance of social order)、保卫国家安全的国家行政力量。
A. 武装
B. 治安
C. 暴力
D. 阶级斗争
[多选题]收容教养的对象包括( )。
A. 已满16岁犯罪，但不予刑事处罚的人
B. 已满14岁不满16岁犯罪，但不予刑事处罚的人
C. C. 已满14岁不满16岁犯罪，予以刑事处罚的人
D. 未满14岁犯罪，不负刑事责任的人
[单选题]1801年拿破仑执政，建立了( )
A. 市政警察
B. 保安官制度
C. 巴黎警察总局
D. 巴黎警察厅
[单选题]违反治安管理的行为主观上一律由故意构成。( )
A. 正确
B. 错误
[单选题]人民警察必须具有在复杂情况下临危不惧、处变不惊的胆略，并善于审时度势、准确判断、利用有利条件处理问题，保护国家和人民的利益不受损害或少受损害。这种能力属于（ ）。
A. 岗位专业能力
B. 群众工作能力
C. 应变决断能力
D. 分析综合能力
[单选题]通过打击，可以发挥震慑的威力，狠煞严重犯罪分子的气焰，有力地遏制严重刑事犯罪。为此．必须长期坚持对严重危害社会治安(harm the public order)的犯罪分子采取依法从重从快惩处的政策，必要时在全国范围或较大区域内开展对( )活动集中统一的打击行动。
A. 刑事犯罪
B. 危害社会治安(harm the public order)秩序
C. 严重刑事犯罪
D. 危害国家安全
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