【名词&注释】
心理障碍(psychological obstacle)、文化程度(education level)、行为障碍(behavior disorder)、位移电流(displacement current)、脑卒中患者(stroke patients)、客观事物(objective things)、传导电流(conduction current)、急性期脑卒中、脑卒中急性期(acute period of cerebral apoplexy)、心血管功能障碍(cardiovascular dysfunction)
[单选题]客观事物直接作用于人的感觉器官，人脑就产生了对这些事物的个别属性的反映，这种反映被称为
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 想象
E. 注意
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举一反三：
[单选题]电流方向恒定，不随时间而变化的电流属于
A. 单项电流
B. 传导电流(conduction current)
C. 位移电流
D. 交流电流
E. 直流电流
[单选题]冠心病伴随的继发性躯体和心理障碍，"体力活动减少，从而降低心血管系统适应性，导致循环功能降低"属于
A. 行为障碍
B. 代谢功能障碍
C. 呼吸功能障碍
D. 心血管功能障碍(cardiovascular dysfunction)
E. 全身运动耐力减退
[单选题]康复评定目的错误的是
A. 发现功能障碍的部位
B. 分析功能障碍的程度
C. 确定功能障碍的范围
D. 制定康复治疗计划
E. 发现病因抢救伤者生命
[单选题]作业活动的选择是否考虑患者的文娱史
A. 必须考虑
B. 可以考虑，可以不考虑
C. 不必考虑
D. 视情况具体而定
E. 老年患者可以考虑
[单选题]哪项不属于脑卒中急性期(acute period of cerebral apoplexy)的治疗
A. 预防并发症
B. 调控心理状态
C. 预防继发性损害
D. 促进各项功能障碍恢复
E. 争取达到步行和生活自理
[单选题]力矩的大小称为
A. 内力
B. 外力
C. 扭力
D. 应力
E. 动力
[单选题]对失语症患者训练叙述不正确的是
A. 长时间训练比短时间多频率训练的效果要差
B. 短时间多频率训练比长时间训练的效果要好
C. 多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力
D. 多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能
E. 病情稳定，能够耐受集中训练至少30分钟，即可开始训练
[单选题]银屑病皮疹特点不包括
A. 皮疹分布与神经节段相关
B. 皮疹增大多呈点滴状
C. 大多急性发病，扩延全身
D. 皮疹增大多呈片状、地图状
E. 原发疹为扁豆大小丘疹或斑丘疹
[单选题]急性期脑卒中患者取健侧侧卧位时，正确的摆放是
A. 躯干向前倾，使患侧肩胛带前伸，患肩屈曲
B. 患腿屈曲向前放在身体前面的另一支撑枕上，髋关节屈曲，避免足内翻
C. 头向患侧扭转，注视患肩，使患者意识到瘫痪侧肢体的存在
D. 使用足托，预防足下垂的发生
E. 患肘自然地屈曲或伸展，手中握圆筒状毛巾
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