【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、发展阶段、调节作用(regulation)、主导作用(leading role)、因人而异(given different)、护士学校、性休克(stubborn shock)、情绪高涨、引流脑脊液(drainage cerebrospinal fluid)、每个人(everyone)
[多选题]先兆临产的症状是
A. 尿频
B. 便意感
C. 假临产
D. 胎儿下降感
E. 见红
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举一反三：
[单选题]腰椎穿刺术的目的不包括
A. 取脑脊液作诊断用
B. 测定颅内压
C. 鞘内注射药物
D. 引流脑脊液(drainage cerebrospinal fluid)，降低颅内压
E. 用于腰麻
[单选题]下列与低血容量性休克(stubborn shock)的临床表现无关的是（ ）
A. 中心静脉压降低
B. 总外周阻力降低
C. 总外周阻力增高
D. 心排血量降低
E. 动脉血压降低
[单选题]神经调节和体液调节相比，下述各项中错误的是
A. 神经调节的基本方式是反应
B. 神经调节的范围局限
C. 神经调节起主导作用
D. 神经调节作用时间短
E. 神经调节发生快
[多选题]护理不舒适患者的原则是（ ）
A. 维持适当的姿势和卧位
B. 预防在先，促进舒适
C. 加强观察，祛除诱因
D. 互相信任，给予心理支持
E. 消除噪声及干扰
[单选题]由美国护士E．Johnson在何时开办了我国第一所护士学校（ ）
A. 1820年
B. 1835年
C. 1887年
D. 1888年
E. 1900年
[多选题]人的基本需要的特征包括（ ）
A. 人类拥有大致相同的基本需要
B. 每种需要的重要性可因人而异
C. 各种需要彼此间可相互联系、相互作用
D. 每个人(everyone)都要经过相同的各个发展阶段
E. 每个人(everyone)的发展都有其独特个性
[多选题]精神分裂症青春型的特点有（ ）
A. 思维奔逸、情绪高涨、动作增多
B. 思维破裂离奇、令人难以理解
C. 情绪不稳、喜怒无常、行为紊乱、动作愚蠢
D. 性格改变、智力减退
E. 定向障碍
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