【名词&注释】
表达方式(expression way)、训练方法(training method)、灾难性(catastrophic)、主要特征(main features)、气垫床(air fluidized bed)、接收者、急性期脑卒中、糖耐量降低、适应不良行为、异乎寻常(surprisingly)
[单选题]过分卧床休息导致的不利影响，错误的是
A. 回心血量降低，心脏射血阻力相对增高
B. 胰岛素受体敏感性降低，葡萄糖耐量降低
C. 血容量减少，导致每搏量和心输出量降低
D. 横膈活动降低，排痰困难，容易合并坠积性肺炎
E. 患者对疾病的恐惧及焦虑情绪增加，肾上腺皮质激素分泌增加
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举一反三：
[单选题]应用降压药物，舒张压降至100mmHg水平是合理的属于
A. 止血
B. 支持治疗
C. 防治并发症
D. 血压紧急处理
E. 血管源性脑水肿处理
[单选题]等张收缩可以训练
A. Ⅰ型纤维
B. Ⅱb型纤维
C. Ⅱa型纤维
D. Ⅰ和Ⅱa型纤维
E. Ⅰ、Ⅱa和Ⅱb型纤维
[单选题]急性期脑卒中患者并发症的预防包括( )。
A. 使用翻身床、气垫床等预防压疮
B. 按摩促进血液、淋巴回流，减轻水肿，防止深静脉血栓形成
C. 床上被动运动尽快过渡到主动活动，防止呼吸道感染、泌尿道感染
D. 床上被动运动维持肌张力和关节活动度，预防关节挛缩变形
E. 上述说法均正确
[单选题]儿童几岁时脑重量已经接近成人
A. 6个月时
B. 2岁时
C. 3岁时
D. 5岁时
E. 8岁时
[单选题]脑卒中患者恢复期康复措施中，"腰背肌、腹肌及呼吸肌训练，伸髋训练（桥式运动），上下肢运动以及洗漱、进餐、使用便器等ADL训练"属于
A. 床上训练
B. 步行训练
C. 上肢及手功能训练
D. 坐起及坐位平衡训练
E. 站立及站立平衡训练
[单选题]推拿疗法的基本手法可以分为
A. 推揉、摩擦、拿按、滚法、抹法、捏法
B. 推揉、摩擦、拿按、拍捶、振动、摇动
C. 叩击、推揉、振动、摩擦、摇动、拿按
D. 推揉、摩擦、拿按、叩击、摇动、屈伸
E. 叩击、推揉、摩擦、拿按、振搓、屈伸
[单选题]PNF操作技术中，拮抗肌动态反转目的错误的是
A. 增加肌力
B. 增加耐力
C. 预防和减轻疲劳
D. 增加被动关节活动度
E. 发展协调（平稳的运动反转）
[单选题]失语症PACE技术训练方法错误的是
A. 将一叠图片反面向下扣置于桌上
B. 运用各种表达方式将信息传递给对方
C. 治疗师可根据患者的能力提供适当的示范
D. 接收者通过重复确认、猜测等方式进行适当反馈
E. 治疗师与患者交替摸取，不让对方看见自己手中图片的内容
[单选题]创伤后应激障碍
A. 是指在异乎寻常(surprisingly)的威胁或灾难性打击之后，延迟出现或长期持续的精神障碍
B. 是由剧烈的、异乎寻常(surprisingly)的精神刺激、生活事件或持续困境的作用下引发的精神障碍
C. 是由于心理社会应激因素与个体素质共同作用的结果，表现为烦恼、抑郁等情感障碍，以及适应不良行为和生理功能障碍
D. 以显著而持久的心境低落为主要特征的一组疾病
E. 以焦虑为主要表现，表现为持续性紧张或发作性惊恐状态
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