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任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的( )

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  • 【名词&注释】

    师生关系(teacher-student relationship)、性教育(sex education)、互补性(complementarity)、阶段性(stage)、不平衡性(imbalance)、基础上(basis)、自学能力培养(self-study ability cultivation)、学生自学能力(students ' ability to study independent ...)、教育培养学生、适得其反

  • [多选题]任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的( )。

  • A. 阶段性
    B. 顺序性
    C. 不平衡性
    D. 互补性

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  • 举一反三:
  • [单选题]德育的实施渠道或形式就是德育的( )。
  • A. 方法
    B. 手段
    C. 内容
    D. 途径

  • [多选题]教育培养学生主体性的措施有( )。
  • A. 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力(students ability to study independent)培养(self-study ability cultivation)
    B. 重视学生主体参与课堂,获得体验
    C. 尊重学生的个性差异,进行针对性教育
    D. 教育目标要反映社会发展
    E. 在成熟的基础上引导发展

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