【名词&注释】
自我同一性(self-identity)、发展阶段、发展变化、兴趣小组活动、广西壮族自治区、课余时间(spare time)、实施细则(implementing regulations)、教育部(ministry of education)、埃里克森(ericsson)、考试不及格(fail an examination)
[单选题]某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特征是（ ）。
A. 外部、稳定、可控的
B. 外部、不稳定、不可控的
C. 内部、不稳定、不可控的
D. 内部、稳定、可控的
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举一反三：
[单选题]依据《广西壮族自治区关于贯彻教育部(ministry of education)实施细则(implementing regulations)》，下列行为应受处分的是( )
A. 考试出题太偏导致部分学生考试不及格(fail an examination)
B. 经常占用学生课余时间开展兴趣小组活动
C. 未按规定联系家长报告学生学习情况
D. 强制学生订购教辅资料谋取利益
[单选题]对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的（ ）。
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨子
D. 苟子
[单选题]中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期，是中学生性情感变化的（ ）阶段。
A. 疏远异性
B. 接近异性
C. 异性眷恋
D. 择偶尝试
[单选题]埃里克森(ericsson)人格发展阶段理论中12一18岁对应的是（ ）。
A. 主动感对内疚感阶段
B. 勤奋感对自卑感阶段
C. 自我同一性对角色混乱阶段
D. 自主感对羞耻心与怀疑阶段
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