【名词&注释】
优秀教师(excellent teacher)、法律责任、抽象思维(abstract thinking)、教育工作(education work)、思维过程(thinking process)、生涯规划(career planning)、《教师法》(law of teacher)、公共财产权、霍姆斯小组(the holmes group)、中等水平(middle level)
[单选题]"入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这是嗅觉的（ ）。
A. 记忆现象
B. 综合现象
C. 适应现象
D. 分析现象
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举一反三：
[单选题]教师职业是一种（ ）职业。
A. 公益职业
B. 技术职业
C. 专门职业
D. 特殊职业
[单选题]（ ）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A. 《教师法》(law of teacher)
B. 《高等教育法》
C. 《义务教育法》
D. 《教育法》
[多选题]根据人类思维过程中所凭借的不同对象可以把思维分为（ ）。
A. 间接思维
B. 概括思维
C. 动作思维
D. 形象思维
E. 抽象思维
[单选题]“一年站稳讲台，三年独挡一面，五年成为优秀教师，十年成为教学名师”体现的是新入职教师的( )
A. 教育情感
B. 教育思想
C. 教育目标
D. 职业生涯规划
[多选题]美国霍姆斯小组(the holmes group)发表的有关教师专业发展的报告有()。
A. 《明天的教师》
B. 《明日之学校》
C. 《明日之教育学院》
D. 《教师专业标准大纲》
[单选题]根据耶克斯一多德森定律，当一个学生完成较为容易的作业时，教师应该使其心理紧张程度控制在（ ）。
A. 较高水平
B. 中等水平(middle level)
C. 较低水平
D. 非常低的水平
[单选题]以下观点属于从外在动机下定义的是（ ）。
A. 动机是推动人们行为的内在力量
B. 动机是个体的内部过程
C. 为实现一个特定的目的而行动的原因
D. 动机由一种需求所推动，它起激起、调节、维持和停止行为的作用
[单选题]13岁的初中生小张上学路上破坏了公交站牌，侵犯了公共财产权益，违反了治安管理规定，对此事件下列说法不正确的是( )
A. 对小张不予处罚
B. 小张需要承担法律责任
C. 监护人应承担赔偿责任
D. 监护人应对小张严加管教
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