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下列质押品中,不能用其市场价格作为公允价值的是【 】

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  • 【名词&注释】

    社会进步(social progress)、银行承兑汇票(bank acceptance)、继往开来、意识形态领域(ideological field)、不平等条约(unequal treaties)、有价证券(securities)、投资总额(gross investment)、专门知识(expertise)、流通股票(circulating stocks)、全面继承(total carrying)

  • [单选题]下列质押品中,不能用其市场价格作为公允价值的是【 】

  • A. 国债
    B. 银行承兑汇票
    C. 上市公司流通股
    D. 上市公司限售股

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  • 举一反三:
  • [单选题]晚清时期,封闭的清政府开始设立“同文馆”,聘请外国人教授英语等外语,其目的主要是在与列强签订不平等条约时尽可能少受蒙骗。但这种最严格限定在技术层面的语言修习,却突进到科技、文化、思想及至意识形态领域,最终引致中国“千年未有之大变局”。语言的交流往往会带来意外的收获,这让人们有了更多的期待。
  • A. 对这段话,理解不准确的是( )。
    B. 天真的初衷,意外的结果
    C. 坏事有时也会变成好事
    D. 语言交流能促进社会进步
    E. 掌握一门外语如同打开一扇窗户

  • [单选题]“社会一旦有技术上的需要,则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这表明( )。
  • A. 实践是沟通主客体的桥梁
    B. 实践是检验真理的唯一标准
    C. 实践能为认识提供物质手段
    D. 实践的需要是认识发展的动力

  • [单选题]现代社会似乎热衷谈论“大师”,越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”,这也符合物以稀为贵的市场原则。但“大师”,尤其是人文类的“大师”,一定是通人,而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割,根本不可能产生“大师”,只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承(total carrying)与发展,靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识(expertise)之人,而“大师”才是继往开来之人。缺乏“大师”,是学术危机的基本征象。
  • A. 这段话支持的观点是( )。
    B. 没有“大师”,社会就不可能进步
    C. 社会关注错位,并不存在所谓的“大师”
    D. 人为的学科分割导致了社会缺乏“专家”和“大师”
    E. “专家”不一定是“大师”,而“大师”必须是一个“专家”

  • [多选题]法定的复汇率一般包括()。
  • A. 金融汇率 B. 官方汇率
    B. 贸易汇率 D. 市场汇率

  • [单选题]商品文化所指的就是商品的文化附加值与文化特色,其中包括商品的构思、设计、造型、款式、装潢、包装、商标、广告等等。
  • A. 这段话主要支持了这样一个论点,即商品文化( )。
    B. 包括很多方面
    C. 内涵丰富
    D. 的内涵与外延
    E. 应用面很广泛

  • [单选题]2005年该市的社会资产投资总额(gross investment)为多少亿元?( )。
  • A. 140.15
    B. 329.74
    C. 335.09
    D. 295.98

  • [单选题]支付令,是人民法院适用的督促程序,根据债权人的申请,向债务人发出的要求其按期向债权人给予一定数额的金钱或者有价证券的命令。发出支付令不需要经过审判程序,如果债务人在法定期间不提出异议又不支付的才予以强制执行。
  • A. 根据上述定义,下列为支付令的是( )。
    B. 法院应供电局的申请,向拖欠电费的单位发出命令,限15天之内上缴全部电费
    C. 法院做出判决,被告支付原告5万元精神损失费
    D. 法院向被告索要全部诉讼费用
    E. 法院判处被告有期徒刑10年

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