以下关于“个性教育”涵义的表述中不当的是（ ）。

【名词&注释】

因材施教、商品经济(commodity economy)、标新立异、行为习惯(behavior habit)、上层建筑(superstructure)、实施细则(implementing regulations)、经济制度(economic system)、特立独行(specific and independent)、人民政府(s government)、助学金制度(study aid system)

[单选题]以下关于“个性教育”涵义的表述中不当的是（ ）。

A. 其目的在于充分实现个体内在的独特的天赋潜能
B. 其手段要求教育者因材施教
C. 它鼓励学生处处特立独行^{(specific and independent)}，处处标新立异
D. 以对学生基本自由的尊重为前提

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举一反三：

[单选题]直接决定教育性质的根本因素是( )。

A. 教育传统
B. 政治经济制度^{(economic system)}
C. 上层建筑
D. 科学技术

[单选题]态度的行为成分是指准备对某对象做出某种（ ）。

A. 语言或行为
B. 行为习惯
C. 意向或意图
D. 行为方式

[多选题]现代社会的发展特征是()

A. 现代社会是信息的社会
B. 现代社会是民主化、法制化的社会
C. 现代社会是科学化的社会
D. 现代社会是革命性社会
E. 现代社会是商品经济的社会

[单选题]按照《义务教育法》实施细则的规定，实行助学金制度^{(study aid system)}的具体办法，由（ ）级人民政府^{(s government)}规定。

A. 省
B. 国家
C. 县
D. 市

[多选题]学生的主体性包括哪些具体的方面?()

A. 创造性
B. 能动性
C. 独立性
D. 可选择性
E. 自主性

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