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3岁儿童的认知发展处于( )阶段。

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  • 【名词&注释】

    亲子关系(parent-child relationship)、大学生志愿者(college student volunteers)、具体做法(concrete methods)、开展工作(developing job)、违法行为(illegal activities)、深入开展(deeply develop)、社会支持。、开发社会资源、工作中的、深入细致

  • [单选题]3岁儿童的认知发展处于( )阶段。

  • A. 感觉运动期
    B. 前运算期
    C. 具体运算期
    D. 形式运算期

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  • 举一反三:
  • [单选题]社会工作者小张计划采用“由社区照顾"策略帮助社区的8名残疾居民。现已建立了提供直接服务网络和社区紧急支援网络,还可以考虑建立()的互助网络。
  • A. 残疾人亲友与残疾人
    B. 大学生志愿者与残疾人
    C. 残疾人与残疾人
    D. 社区居民与残疾人

  • [单选题]西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的,慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是()
  • A. 友善访问员的出现
    B. B.社区睦邻员的出现
    C. 受薪社会服务者的出现
    D. D.志愿服务者的出现

  • [单选题]以下()不是我国新的社会工作伦理标准的制定原则。
  • A. 现实原则和发展原则相承
    B. 本土原则和国际原则并重
    C. 保护生命原则
    D. 文化原则和政治原则互补

  • [多选题]定量研究的准备阶段一般包括以下哪些工作内容?( )。
  • A. 进入研究现场
    B. 提出研究问题
    C. 说明研究结论
    D. 建立研究假设
    E. 进行研究设计

  • [单选题]社会工作督导者在处理服务对象申述过程中扮演的是( )角色。
  • A. 组织者
    B. 管理者
    C. 缓冲器
    D. 倡导者

  • [单选题]学校社会工作者张玉在对存在违纪违法行为的学生开展工作时,通过家访了解家长的管教方式、亲子关系及家庭状况,利用家长会宣传亲子教育方案,促使家长改善家庭环境、改变教育理念、提高教育技巧,帮助家长识别并改变孩子的问题行为。张玉所使用的方法是采用( )方法的具体体现。
  • A. 关注家庭凝聚力量
    B. 开发社会资源,争取社会支持
    C. 深入开展个案工作
    D. 建立团体,形成正向影响

  • [单选题]社区社会工作产生成效的首要保证是( )。
  • A. 收集和分析资料
    B. 制定完善的计划
    C. 建立成熟的专业关系
    D. 采取合适的社区行动

  • [多选题]社会工作实务的技巧有( )。
  • A. 语言
    B. 肢体语言
    C. 积极的倾听
    D. 同情心
    E. 同理心

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