【名词&注释】
教学内容(teaching content)、精心设计(careful design)、社会性(sociality)、熟练掌握(skillfully master)、动画片(cartoon)、错误行为(peccatum)、先后顺序、用好教科书、教学参考资料(teaching reference)、原原本本
[判断题]教师职业道德是对社会职业期望的外化，因此社会性是它最显著的特征。（ ）
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举一反三：
[单选题]超市店庆促销,某种书包原价每个ⅹ院,第一次降价打“8折”,第二次降 价每个又减10元,进两次降价后的售价为100元,则得到的方程式为()
A. 0.8x-10=100
B. 0.08x-10=100
C. 100-0.8x=10
D. x-0.8xx-10=100
[单选题]明确的目标是班级管理的指南，班级管理的目标就是要把班级打造成“四个共同体”，即学习共同体、文化共同体、( )。
A. 心理共同体和伦理共同体
B. 精神共同体和活动共同体
C. 精神共同体和伦理共同体
D. 发展共同体和精神共同体
[单选题]一个人如果学会了骑自行车，他就更容易学会骑摩托车，这种先前学习对后继学习的影响称为
A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 水平迁移
D. 垂直迁移
[单选题]小学生有错误行为时，家长便限制她看动画片，不让其从事有趣的活动，属于（ ）
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
[多选题]有人说：“教科书是经过专家精心设计、国家审定的，教师的任务就是把教科书中规定的内容原原本本，毫无保留地‘灌输’给学生。”你认为教师应怎样使用好教科书?（ ）
A. 认真研究课程标准，以教科书为范例，认真钻研，熟练掌握教科书
B. 以教科书为范例，参阅教学参考资料(teaching reference)，根据实际调整教学内容
C. 要求学生必须严格按照教科书的要求复习并完成作业
D. 抓好双基，引导学生生动活泼地完成教学任务
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