【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、操作技能(operating skill)、平衡性(balance)、人格障碍(personality disorder)、《理想国》、主要特征(main features)、客观事物(objective things)、自觉能动性(conscious activity)、优柔寡断(indecision)、埃里克森(ericsson)
[单选题]古代学校教育的基本特征是 【 】
A. 民主性
B. 终身性
C. 阶级性
D. 全民性
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举一反三：
[多选题]个体身心发展的一般规律有（ ）。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
E. 个别差异性
[单选题]对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（ ）。
A. 强迫型人格
B. 偏执型人格
C. 回避型人格
D. 冲动型人格
[多选题]下列图形可以衍变成双向表的是（ ）。
A. 系统结构图
B. 模型图
C. 层次结构图
D. 流程图
[单选题]根据埃里克森(ericsson)的理论，2—3岁的发展任务是培养（ ）。
A. 自主性
B. 主动性
C. 勤奋感
D. 自我同一性
[单选题]在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性(conscious activity)，一般称为 （ ）
A. 道德情感
B. 道德意志
C. 道德 观念
D. 道德行为
[单选题]世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（ ）。
A. 《论语》
B. 《学记》
C. 《理想国》
D. 《雄辩术原理》
[单选题]根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（ ）。
A. 器械型操作技能
B. 细微型操作技能
C. 连续型操作技能
D. 开放型操作技能
[单选题]9 ． 心智活动的对象是客体在人脑中的主观映像， 是客观事物(objective things)的主观表征， 是知识、 信息。 因此， 心智技 能的对象具有 【 】
A. 观念性
B. 客观性
C. 内潜性
D. 简缩性
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