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古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )。

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  • 【名词&注释】

    领导能力(leadership)、衡量标准(yardstick)、个别差异(individual differences)、适应环境(acclimatization)、匀速运动(uniform motion)、主管机关(competent authorities)、上级主管部门(applied by super administrative departm ...)、领导机构(leading institution)、改正错误(mistake correction)、连续不断

  • [单选题]古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )。

  • A. 礼、乐、射、辞、书、数
    B. 文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
    C. 算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
    D. 礼、乐、射、御、书、数

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  • 举一反三:
  • [多选题]教师劳动所创造的价值,并不是以物化的形式表现出来,而是作为一种潜在的价值因素存在于学生身上,只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明,这体现了教师劳动价值的
  • A. B、长期性
    B. C、隐蔽性
    C. D、复杂性

  • [多选题]如何做关系图( )。
  • A. 找出文中的主要观点
    B. 找出次要的观点或支持主要观点的部分
    C. 标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来
    D. 一般从左向右展开,用箭头连接各步

  • [单选题]在连续不断的发展过程中儿童身心发展的速度不是完全与时间一致的匀速运动,这表明其发展的( )。
  • A. 顺序性
    B. 不平衡性
    C. 阶段性
    D. 个别差异性

  • [单选题]狭义的教育主要是指( )。
  • A. 家庭教育
    B. 职业教育
    C. 学校教育
    D. 社会教育

  • [单选题]评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构(leading institution)决策领导能力为衡量标准的,属( )。
  • A. 目标模式
    B. 需求满足模式
    C. 环境适应模式
    D. 学校内质优化模式

  • [单选题]学生的个别差异给劳动造成了( )。
  • A. 复杂性
    B. 创造性
    C. 示范性
    D. 长期性

  • [单选题]决定教育事业发展规模及速度的是( )。
  • A. 政治经济制度
    B. 科学技术
    C. 文化
    D. 生产力

  • [多选题]班主任应该怎样正确处理此事?( )[不定项选择题]
  • A. 应当给予小明更多的关心
    B. 帮助小明改正错误(mistake correction)
    C. 告诉小明不应当在课堂上随便说话,影响其他同学
    D. 直接开除小明

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