【名词&注释】
主导地位(leading position)、《人民日报》(the people ' s daily)、中心工作(central task)、人大代表(npc deputy)、司法机关(judicial organ)、后勤工作(logistic work)、行政处分(administrative sanction)、各项工作(various work)、品行不良、国家大事
[单选题]教学过程可以分为教与学两个过程，在教的过程中（ ）是主体。
A. 教育者
B. 受教育者
C. 教学内容
D. 教学目标
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举一反三：
[多选题]阅读下面的材料。回答题。
A. 根据十一届全国人大五次会议的议程，3月8日应该讨论审议预算报告。中央部门预算、全国预算和预算说明前一天刚刚发给代表们。10天的会期，只有一天时间让他们专门“研讨”预算。作为全国人大常委会委员，严以新深知预算审议的重要性，他很想在小组会上好好议议。可是一上午，讨论的议题都没有集中到预算上，这让他有点儿着急。这个代表驻地有4个省的人大代表团，真正讨论预算报告的团组没两个，好些代表甚至连预算报告都没带来。有代表说，预算报告太长，看不完，也看不懂。确实，300多页的预算报告，短时间内看完肯定有难度。可真的就难到了完全看不懂?据《人民日报》报道：今年的财政预算报告使用了27张图表详细说明各方面情况，可读性增强、精细化程度提高。记者翻看了一下预算报告，“要是认真看的话，并非看不懂”。而且，发改委和财政部都有工作人员，随时接受代表们质询。“我们很想听听代表们对报告的意见，可是很少有人提。”——一位发改委的官员对她说。国家大事，民众福祉，利益分配，都交付到人大代表手中，纳税人的钱花到哪里，大到几百上千亿元的国家项目，小到农村老人能不能享受社保，孩子们有没有校车，都得经由你们同意；十万亿的“钱袋子”交到你们手上，绝不是轻飘飘一句看不完、看不懂就能应付的。
B. 从本文中可以看出，多数人大代表对于预算报告（ ）。 查看材料
C. 认真阅读．提出了很多疑问
D. 很感兴趣，进行了充分的讨论研究
E. 不太感兴趣。觉得比较麻烦
F. 没有认真阅读．不打算认真探讨
[单选题]()是学校各项工作(various work)的核心，它的好坏影响着学校的质量和标准。
A. 教学工作
B. 管理工作
C. 秩序工作
D. 后勤工作
[单选题]教师有“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的情形，则由所在学校、其他教育机构或教育行政部门（）。
A. 给予行政处分(administrative sanction)或解聘
B. 送交司法机关
C. 批评教育
D. 罚款
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