【名词&注释】
心理活动(mental activity)、亚里士多德(aristotle)、成就动机(achievement motivation)、教学大纲(syllabus)、苏格拉底(socrates)、奠基人(founder)、免费性、19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear
...)、产生影响(have effect)、发生变化
[单选题]根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率为（ ）的任务。
A. 30%
B. 50%
C. 60%
D. 80%
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]1868年俄国教育家鸟申斯基出版了一一，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。【 】
A. 《大教学论》
B. 《人是教育的对象》
C. 《教育心理学》
D. 《教育心理大纲》
[多选题]中学生观察力发展的特点有（ ）
A. 目的更明确，
B. 持久性明显发展，
C. 精确性提高，
D. 概括性更强。
[单选题]在我国现代，最常见的学校组织结构模式是 ( )
A. 直线型学校组织
B. 直线一职能型学校组织
C. 职能型学校组织
D. 事业部型学校组织
[单选题]教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 19世纪中叶
D. 19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear)
[单选题]在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（ ）。
A. 教学过程
B. 教学手段
C. 教学内容
D. 教学媒体
[单选题]最早在大学开设教育学讲座的是 【 】
A. 亚里士多德
B. 苏格拉底
C. 昆体良
D. 康德
[单选题]下面哪一种不是心理促动药物？（ ）
A. 兴奋剂
B. 镇静剂
C. 迷幻剂
D. 葡萄糖
[多选题]根据材料，下列选项哪些能够促进学生的学习?（ ）
A. 建立民主和谐的课堂氛围
B. 要求学生严格遵照教师的要求去做
C. 尊重学生的意见和想法，鼓励其主动尝试
D. 教师不加干涉，任其发展
[多选题]现代教育的特征主要有（ ）。
A. 公共性和生产性
B. 公益性和免费性
C. 科学性
D. 国际性
E. 终身性和未来性
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