【名词&注释】
帕金森病(parkinson disease)、慢性充血性心力衰竭(chronic congestive heart failure)、现实意义(practical significance)、注意事项(points for attention)、神经功能(nerve function)、生物反馈(biofeedback)、工作能力(work ability)、控制能力(control capability)、血液循环(blood circulation)、反射亢进
[单选题]女性，21岁，3年前双眼视力减退，2个月后恢复，2年前右侧肢体偏瘫，3个月后基本恢复。1年前双眼失明，3个月后好转。2个月来四肢动作不灵活，行走不稳。检查：双眼视力0.3，双视乳头边界清楚，颜色苍白，四肢肌力5级，腱反射亢进，双侧Babinski征（+）。双侧共济运动不稳，Romberg征（+），感觉正常。最可能的诊断
A. 转移瘤
B. 多发性硬化
C. 视眼经脊髓炎
D. 多灶性脑梗死
E. 散发性脑炎
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举一反三：
[单选题]患者肌力相当于3级的应采用
A. 被动运动
B. 主动辅助运动
C. 辅助运动
D. 抗重力主动运动
E. 抗较大阻力的运动
[单选题]帕金森病康复治疗不包括
A. 松弛训练
B. 姿势训练
C. 步态训练
D. 面肌训练
E. 感知觉训练
[单选题]周围神经损伤急性期康复治疗不包括
A. 维持肌张力及关节活动度
B. 增强肌力和促进感觉功能恢复
C. 保持功能位，预防关节挛缩变形
D. 被动运动和按摩，可促进淋巴血液循环(blood circulation)
E. 出现主动运动时，应积极进行主动活动
[单选题]增强手部肌力最好的训练是
A. 捏黏土或橡皮泥
B. 珠算
C. 拉锯
D. 踏功率自行车
E. 医疗体操
[单选题]慢性充血性心力衰竭康复治疗的原理不包括
A. 改善自主神经功能
B. 改善骨骼肌失健
C. 改善血液流变学
D. 改善认知功能
E. 改善运动能力
[单选题]运动再学习技术注意事项不包括
A. 在运动学习的早期，保持不分散注意力
B. 运动再学习不是为了增加肌力，而是增加运动的控制能力(control capability)
C. 运动再学习不是为了增加运动的控制能力(control capability)，而是增加肌力
D. 在患者病情稳定后立即开始，避免给肌肉有学习错误活动的机会
E. 运动再学习要学习的不是某种运动模式，而是有现实意义的日常工作能力(work ability)
[单选题]痉挛的治疗方法不包括
A. 经皮脊髓电刺激
B. 抑制异常反射性模式
C. 肌电生物反馈
D. 化学去神经技术
E. 神经溶解技术
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