男性病人，40岁，因车祸发生脾破裂、就诊时血压8/4kPa(60/30mmHg

【名词&注释】

器官移植(organ transplantation)、教育转化(education and transform)、糖耐量试验(glucose tolerance test)、辩证关系(dialectical relationship)、关系密切、呼吸道分泌物(airway secretion)、混合淋巴细胞培养(mixed lymphocyte culture)、情绪稳定(emotional homeostasis)、烦躁不安、保持生态平衡(keep ecological balance)

[填空题]男性病人，40岁，因车祸发生脾破裂、就诊时血压8/4kPa(60/30mmHg)，脉率120次／分，病人烦躁不安，皮肤苍白，四肢湿冷。

不正确的护理措施是

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举一反三：

[多选题]心跳、呼吸骤停的判断要点不是 ( )

A. 大动脉搏动消失
B. 意识模糊
C. 无尿
D. 瞳孔散大
E. 伤口渗血

[多选题]为防止发生超急性排斥反应，供者移植前必须检查的项目包括

A. 血型
B. 交叉配血试验
C. 混合淋巴细胞培养^{(mixed lymphocyte culture)}
D. 细胞毒性试验
E. 糖耐量试验

[多选题]麻醉前用药的目的有 ( )

A. 使患者情绪稳定^{(emotional homeostasis)}
B. 减少麻醉药物用量
C. 抑制唾液及气管分泌物
D. 提高痛阈，加强麻醉效果
E. 对抗局麻药的毒性反应

[多选题]下列符合正常菌群特点的是

A. 绝大部分是需氧菌
B. 在人体特定部位定植
C. 与定植区黏膜上皮细胞关系密切
D. 密度极高
E. 与人体之间保持生态平衡^{(keep ecological balance)}

[多选题]医德修养与医德教育的辩证关系是

A. 医德修养是社会进行的医德活动
B. 医德教育是个人进行的医德活动
C. 两者都是医德活动的重要形式
D. 医德教育为医德修养提出医德要求
E. 医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质

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