【名词&注释】
数学知识(mathematical knowledge)、基本单位(basic unit)、社会活动(social activities)、结核杆菌(mycobacterium tuberculosis)、随机抽样(random sampling)、传递信息(transfer information)、发病率和死亡率、密切相关(closely related)、不可能事件(impossible event)、流行病数学模型(epidemic mathematical model)
[单选题]传染病的流行过程是指
A. 传染源不断向外界排出病原体的过程
B. 病原体沿一定传播途径扩散的过程
C. 易感人群受到病原体侵袭而发病的过程
D. 一系列相互联系、相继发生的新旧疫源地的过程
E. 病原体在外界环境中不断繁殖的过程
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举一反三：
[单选题]建立流行病数学模型(epidemic mathematical model)的首要基础是（ ）
A. 有极好的数学知识
B. 提出模型假设
C. 精通计算机技术
D. 有适当的模型结构
E. 已知疾病流行过程的相关理论
[单选题]某事件发生的概率是P=0.05，这一事件是（ ）
A. 随机事件
B. 必然事件
C. 不可能事件(impossible event)
D. 偶然时间
E. 以上选项都不正确
[单选题]与胁痛发病密切相关(closely related)的脏腑为（ ）
A. 肾、膀胱
B. 肝、胆
C. 脾、胃
D. 心、小肠
E. 肺、大肠
[单选题]下列关于传播的叙述错误的是（ ）
A. 传播是一种社会性传递信息的行为
B. 传播是一个信息流动的过程
C. 人的一切生产和社会活动都离不开传播
D. 是个人之间和集体之间以及集体与个人之间传递新闻、事实、意见信息的过程
E. 传播是一种单向行为
[单选题]在现况研究中，通过调查通常可以获得（ ）
A. 发病率
B. 患病率
C. 罹患率
D. 死亡率
E. 病死率
[单选题]某学者2003年12月采用分层整群随机抽样的方法对福州市饮食服务业从业人员进行乙型肝炎患病情况的调查，在统计分析时应选用（ ）
A. 罹患率和患病率
B. 发病率和死亡率
C. 患病率和感染率
D. 病死率和死亡率
E. 续发率和引入率
[单选题]结核杆菌的致病机制有（ ）
A. 结核杆菌在机体内顽强生长繁殖引起炎症
B. 菌体成分与机体相互作用
C. 结核杆菌自身引起的免疫损伤
D. A+B
E. A+B+C
[单选题]与以医院为基础的病例对照研究相比，队列研究的主要优点是（ ）
A. 易于研究发病很低的疾病
B. 能够探索有无因果联系
C. 易于获得非暴露组的观察对象
D. 可直接估计所研究疾病的发生率
E. 省钱、省时
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