【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、系统发育(phylogeny)、糖尿病酮症酸中毒(diabetic ketoacidosis)、小组讨论(group discussion)、专题讨论(focus group discussion)、新生儿败血症(neonatal septicemia)、新生儿颅内出血(neonatal intracranial hemorrhage)、烦躁不安、生物医学模式(biomedical model)、金黄色葡萄球菌肺炎(staphylococcus aureus pneumonia)
[单选题]在专题讨论阶段，主持人应及时处理讨论中遇到的
A. 冷场、跑题
B. 失去秩序
C. 回绝现象
D. 陷入僵局
E. 厌倦情绪
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举一反三：
[单选题]婴儿语言发展的4个阶段依次是
A. 单字句，电报句，简单句，复合句
B. 单字句，多字句，简单句，复杂句
C. 复合句，单字句，电报句，简单句
D. 单字句，电报句，复合句，简单句
E. 电报句，单字句，简单句，复合句
[单选题]下列哪项不属于婴儿腹泻的病因
A. 肠道内感染
B. 消化系统发育不成熟
C. 血液中抗体偏低
D. 喂养不当
E. 肠道外感染
[单选题]新生儿颅内出血(neonatal intracranial hemorrhage)治疗不适宜的是
A. 保持安静，尽力避免惊扰
B. 烦躁不安、惊厥时可用镇静剂
C. 早期使用甘露醇以降低颅内压
D. 可使用维生素K1以控制出血
E. 可用细胞活化剂
[单选题]新生儿黄疸于生后24小时内出现者首先考虑( )
A. 新生儿窒息
B. 新生儿败血症
C. 新生儿肝炎
D. 新生儿溶血症
E. 先天性胆道闭锁
[单选题]可以出现全身各系统临床表现，如溶血性贫血、心肌炎、脑膜炎等的肺炎是
A. 呼吸道合胞病毒肺炎
B. 腺病毒肺炎
C. 金黄色葡萄球菌肺炎(staphylococcus aureus pneumonia)
D. 革兰阴性杆菌肺炎
E. 肺炎支原体肺炎
[多选题]心理评估的方法主要有
A. 观察法
B. 晤谈法
C. 个案法
D. 心理测验
E. 作品分析法
[单选题]生物医学模式(biomedical model)的贡献在预防医学方面表现在
A. 抗菌药物的发明
B. 免疫接种的应用
C. 基因疗法的采用
D. 灭菌消毒
E. 卫生法规的制定和实施
[单选题]糖尿病酮症酸中毒时，其阴离子间隙最可能的数值是
A. 8
B. 4
C. 12
D. 16
E. 20
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