【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、最终目标(final goal)、理论基础(theoretical basis)、社会资源(social resources)、人的全面发展(all-round development of people)、任务分析(task analysis)、“化性起伪”、积极关注(active attention)、先决条件(precondition)、迄今为止(so far)
[单选题]墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（ ）
A. “兼爱、非攻”
B. “弃仁绝义”
C. “道法自然”
D. “化性起伪”
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举一反三：
[单选题]我国制定教育目的的理论基础是（ ）。
A. 《义务教育法》
B. 马克思关于人的全面发展的理论
C. 我国优秀的教育传统
D. 西方先进的教育教学经验
[单选题]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ）。
A. 条件
B. 任务
C. 途径
D. 结果
[单选题]迄今为止(so far)在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。
A. 练习法
B. 讲授法
C. 谈话法
D. 发现法
[多选题]学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?（ ）。
A. 积极关注(active attention)和信任来访学生
B. 充分支持和鼓励来访学生
C. 注重来访学生的主动参与
D. 严格为来访学生保密
E. 澄清和评估问题
[单选题]班级资源是指班级管理中可以利用的一切资源，主要包括人力资源、物力资源以及( )
A. 制度资源和社会资源
B. 心理资源和社会资源
C. 制度资源和文化资源
D. 制度资源和心理资源
[多选题]将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（ ）。
A. 目标表述
B. 任务分析
C. 任务执行
[单选题]教师资格考试:发泄法主要包括两个方面的内容:( )
发泄法主要包括两个方面的内容：( )
A. 语言的发泄，动作的发泄
B. 生理的发泄，心理的发泄
C. 肢体的发泄，情绪的发泄
D. 外在的发泄，内在的发泄
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