【名词&注释】
经济建设(economic construction)、实践经验(practical experience)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、良好的师生关系(good teacher-student relationship)、测验分数(test score)、字体大小(font size)、年轻一代(younger generation)、节省时间(save time)、全面发展。、越多越好
[单选题]教育的本体功能之一是（ ）。
A. 减少人口数量，提高人口质量
B. 促进生活发展，服务经济建设
C. 加速年轻一代(younger generation)身心发展与社会化进程
D. 对政治经济有巨大的影响作用
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举一反三：
[单选题]17世纪捷克教育家（ ）总结了前人经验对班级组织进行了论证。
A. 夸美纽斯
B. 埃拉斯莫斯
C. 倍尔
D. 华勒
[单选题]以下属于人本主义学习理论教育主张的是( ) ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心
A. ①②④
B. ①③⑤
C. ②③⑤
D. ②④⑤
[单选题]常模，是指根据标准化样本的测验分数，根据统计处理建立起来的具有参照点和单位的测验量表。对一个测验来说，通常()
A. 只有一个常模团体
B. 有多个常模团体
C. 必须有一个以上的常模团体
D. 常模团体越多越好
[单选题]在“生僻字教学”这一环节中，为了帮助学生掌握生僻字，以下呈现方式最恰当的是（ ）。
A. 教师每讲解一个生僻字，就用演示文稿的声像呈现，以加深学生的记忆
B. 教师把认为难记忆的生僻字抄写在黑板上
C. 教师口头讲解，为节省时间(save time)，不在黑板上板书
D. 在一张幻灯片里呈现所有的生僻字，可以忽略字体大小、颜色等
[单选题]方式不属于一般的班主任的领导方式。
A. 权威的
B. 民主的
C. 专断的
D. 放任的
[单选题]班级管理的核心是（ ）。
A. 创造良好的学习环境
B. 确保班级的成绩
C. 学生的发展
D. 建立良好的师生关系
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