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学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使小学生在以后

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  • 【名词&注释】

    正确引导(correct guidance)、强制性教育(mandatory educational)、可取之处(redeeming features)、“闪光点”、基本教育(basic educational)、无条件反射(unconditioned reflex)、官能心理学、戴尔·卡耐基、普及性教育(the popularity of education)、义务教育阶段学校

  • [单选题]学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使小学生在以后的学习和工作中受益无穷,体现的是( )的基本观点。

  • A. 形式训练说
    B. 相同要素说
    C. 概括说
    D. 奥苏贝尔的认知观

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  • 举一反三:
  • [多选题]根据下面资料,作答题。
  • A. 【资料】19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔·卡耐基。
    B. 你怎样理解“坏孩子”“差学生”?( ) 查看材料
    C. 差学生就是学习不好的学生
    D. 调皮捣蛋的孩子就是坏孩子
    E. 差学生只是有些方面还没有达到基本教育要求,但是他们也是可教育的
    F. 坏孩子、差学生没有可取之处,是教育不好的
    G. 坏孩子、差学生是那些暂时落后,需要教师有双慧眼发现他们“闪光点”的学生

  • [单选题]经过长期实践,国内外公认“半圆式”( )场地是最标准的田径运动场
  • A. 200米
    B. 400米
    C. 800米

  • [多选题]义务教育是一种( )。
  • A. 普及性教育(the popularity of education)
    B. 自愿性教育
    C. 强制性教育
    D. 选拔性教育

  • [多选题]态度与品德的形成是一个与外向内的转化过程,所经历的阶段包括()
  • A. 依从
    B. 认同
    C. 保持
    D. 内化

  • [多选题]学校体育活动的基本特性是( )。
  • A. 娱乐性
    B. 教育性
    C. 技能性
    D. 生存性

  • [单选题]根据教育部等各部门印发的《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》,各项目省(区、市)要以特设岗位计划扩大实施范围为契机,探索建立( )。
  • A. 省级统筹的乡村教师补充新机制
    B. 市级统筹的乡村教师补充新机制
    C. 县级统筹的乡村教师补充新机制
    D. 乡级统筹的乡村教师补充新机制

  • [单选题]司机在看见“减速慢行”的标志后,马上放慢车速,这是( )。
  • A. 操作性条件反射
    B. 无条件反射
    C. 第一信号系统
    D. 第二信号系统

  • [单选题]学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是( )。
  • A. 下位学习
    B. 上位学习
    C. 命题学习
    D. 并列结合学习

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