【名词&注释】
解决问题(solving problems)、基本要素(basic elements)、基本概念(basic concept)、苏格拉底(socrates)、科学知识(scientific knowledge)、生动活泼(liven up)、因材施教原则、比率智商(ratio intelligence quotient)、循序渐进原则(principle of process)、积极探索(actively explore)
[多选题]下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展（ ）。
A. 权威
B. 民主
C. 放纵
D. 信任
E. 容忍
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举一反三：
[单选题]“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是以下哪种教育理论倡导的?（ ）
A. 进步主义
B. 社会重建主义
C. 批判理论
D. 永恒主义
[单选题]（ ）是将个体的智力测验成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数。
A. 心理年龄
B. 比率智商(ratio intelligence quotient)
C. 离差智商
D. 智力年龄
[单选题]以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（ ）。
A. 启发性原则
B. 循序渐进原则(principle of process)
C. 因材施教原则
D. 系统性原则
[多选题]第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有【 】。
A. 创造性
B. 示范性
C. 广延性
D. 连续性
[单选题]小学阶段的课程应体现（ ）
A. 强制性、普及性和统一性
B. 科学性、选择性和统一性
C. 普及性、基础性和发展性
D. 科学性、基础性和发展性
[单选题]为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松，缓解紧张的方法属于（ ）。
A. 早期干预
B. 缺陷矫正
C. 发展指导
D. 问题预防
[单选题]在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（ ）。
A. 教学程序
B. 教学过程
C. 教学事项
D. 教学方法
[多选题]未成年人享有【】，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的【】
A. 学习权
B. 受教育权
C. 集会权
D. 人身权
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