【导读】
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1. [多选题]以下属于社会法的是
A. 《商标法》(the trademark law)
B. 《反不正当竞争法》
C. 《未成年人保护法》
D. 《劳动法》
2. [多选题]法律的教育作用的实现方式有
A. 法律作出规定,通过人们对法律的了解和学习,发挥教育作用
B. 法律通过对各种违法犯罪行为的制裁,是违法犯罪者和一般社会成员受到教育
C. 法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励,为人们树立良好的法律上的行为楷模
D. 依法行政
3. [单选题]党的“从群众中来(from the masses),到群众中去”的工作方法是
A. 辩证唯物主义物质观的运用
B. 辩证唯物主义实践观的运用
C. 辩证唯物主义意识观的运用
D. 辩证唯物主义认识论的运用
4. [多选题]任何真理都
A. 具有客观性
B. 是绝对真理和相对真理(absolute truth and relative truth)的统一
C. 同谬误有根本区别
D. 可以在一定条件下转化为谬误
5. [单选题]甲公司与乙农场签订一份购销合同,由乙农场供应甲公司一批奶牛。乙农场将部分患有传染病的奶牛交付给甲公司,致使甲公司饲养的其他奶牛大量染病。根据合同法规定,甲公司()
A. 只能要求乙农场承担违约责任
B. 只能要求乙农场承担侵权责任
C. 有权要求乙农场同时承担违约责任与侵权责任
D. 有权在违约责任与侵权责任中选择其一要求乙农场承担
6. [单选题]马克思指出:“在资本主义基础上,没有任何积累或规模扩大的再生产,是一种奇怪的假定,……规模不变的简单再生产只是一个抽象。”这说明:资本主义再生产的特征是扩大再生产,这是由
A. 资本有机构成提高决定的
B. 追逐剩余价值的内在动力和竞争的外部压力决定的
C. 资本周转速度加快决定的
D. 剩余价值率提高决定的
7. [多选题]完善收入分配制度,规范收入分配秩序的主要政策措施是( )
A. 坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
B. 加强收入分配宏观调节,在经济发展的基础上,更加注重社会公平
C. 着力提低,扩大中等收入者比重,调节过高收入,取缔非法收入,促进共同富裕
D. 完善劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配制度
8. [多选题]二战后,发达资本主义国家工人工作日有所缩短,这表明
A. 劳动生产率明显提高
B. 必要劳动时问大为缩短
C. 相对剩余价值成为主要剥削形式
D. 为掌握现代科学技术,工人需要更多的培训和学习时间
9. [单选题]布鲁纳提出的学习理论是
A. 认知目的说
B. 认知同化说
C. 认知发现说
D. 认知接受说
10. [单选题]“凡人之所以为人者,礼义也”、“不学礼,无以立、”、“礼,人之于也。无礼-无以立”等思想体现的中华民族优良道德传统是
A. 推崇“仁爱”原则.追求人际和谐
B. 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C. 倡导言行一致,强调恪守诚信
D. 注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神