不凡考网

对爱情的( ),对知识的( ),对人类苦难不可遏制的( ),这三种纯

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 930
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    自主性(autonomy)、实践性(practicality)、主观能动性(subjective initiative)、价值体系(value system)、物质基础(material base)、融为一体、联结说、新一轮基础教育课程改革(the basic educational curriculum reform ...)、代表人物(representative)、“同情心”

  • [单选题]对爱情的( ),对知识的( ),对人类苦难不可遏制的( ),这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。

  • A. 渴望追求同情心
    B. 追求渴望怜悯心
    C. 渴望追求怜悯心
    D. 期盼渴望同情心

  • 查看答案&解析 点击获取本科目所有试题
  • 举一反三:
  • [单选题]新一轮基础教育课程改革(the basic educational curriculum reform)所倡导的教学方式为( )。
  • A. 自主、合作、探究
    B. 参与、合作、活动
    C. 讲授、练习、探究
    D. 反思、生成、探究

  • [单选题]下列不属于课外教育特征的是( )
  • A. 自主性
    B. 灵活性
    C. 随意性
    D. 实践性

  • [单选题]遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础,它提供了品德发展的( )
  • A. 外在可能性
    B. 主观矛盾性
    C. 主观能动性
    D. 内在可能性

  • [单选题]练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。
  • A. 工具说
    B. 认知说
    C. 联结说
    D. 人本主义学说

  • [单选题]一般认为品德形成过程要经历三阶段:依从、认同和( )。
  • A. 稳定
    B. 内化
    C. 顺应
    D. 同化

  • 本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/e6kpnx.html
  • 推荐阅读
    @2019-2026 不凡考网 www.zhukaozhuanjia.com 蜀ICP备20012290号-2