【名词&注释】
元认知策略(meta-cognitive strategies)、人的全面发展(all-round development of people)、春秋时期(spring and autumn period)、精加工策略(elaborative strategy)、学习材料(learning materials)、西周时期(west zhou dynasty)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv
...)、记忆术(mnemonics)、缓解心理压力(psychological pressure release)
[判断题]我国在西周时期形成的比较完备的教育体系包括国学和私学两种教育。()
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举一反三：
[多选题]作为一名教师，需要掌握的教育理论的基本课程主要有（ ）。
A. 教育经济学
B. 教育学
C. 心理学
D. 学科教材教法
[单选题]三级跳远技术中的第二跳，又叫做（）
A. 单脚
B. 跨跳
C. 跨步跳
D. 跳跃
[单选题]马克思认为，教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv)是实现人的全面发展的( )方法。
A. 必要
B. 重要
C. 一种
D. 唯一
[单选题]采取跑步、大声喊叫甚至痛哭一场来缓解心理压力(psychological pressure release)的方式属于( )
A. 松弛训练
B. 心理置换
C. 合理宣泄
D. 理性疗法
[单选题]学习时，学习者利用一定的记忆术(mnemonics)帮助掌握知识，这种学习策略属于（ ）。
A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
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